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(一)激發學生潛能、有效學習快樂成長
(二)提昇教師專業能力、擁有教學專業尊嚴,發揮教育大愛良能
(三)帶領優質服務團隊、績效行政,服務師生教與學
(四)營造 溫馨和諧、藝術人文校園,發揮境教功能
(五)呼籲社區、親師合作,民主參與校務發展、資源共享共榮