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設備組 - 教務 | 2021-12-28 | 點閱數: 144

 

主旨:函轉國家圖書館(以下稱國圖)辦理遠距學園「冬日時分·學習加溫-110 年度冬季數位學習推廣活動」,請踴躍參加,如說明,請查照。
說明:
一、依據國圖 110 年 12 月 13 日國圖事字第 11001003390 號函辦理。
二、為增進各類型圖書館從業人員及其他公教人員之專業知能,國圖即日起至 111 年 1 月 31 日辦理旨揭活動,於國圖遠距學園數位學習平臺(https://cu.ncl.edu.tw/)開設「新世代館員專業知能」、「與世界級館長線上相會-圖書資訊國際專業講座」以及「游於藝-傳統文化美學」等三大系列課程。
三、本活動截止前,選讀並完成本次推廣之課程 10 小時以上者,除可獲得公務人員終身學習時數(或教師研習時數)外,將可參加抽獎。
四、檢附旨揭活動計畫書一份。

 

 


國家圖書館遠距學園
110 年度冬季數位學習推廣計畫
壹、宗 旨:
本館為增進各類型圖書館從業人員及其他公教人員之專業知能,規劃辦
理「冬日時分·學習加溫-110 年度冬季數位學習推廣活動」,於遠距學園數位
學習平臺開設「新世代館員專業知能」、「與世界級館長線上相會-圖書資訊國
際專業講座」以及「游於藝-傳統文化美學」等系列課程,以鼓勵圖書館從業
人員及其他公教人員進修選讀。
貳、對 象:各類型圖書館從業人員及其他公教人員
參、實施期間:即日起至 111 年 1 月 31 日止
肆、課程內容
一、 新世代館員專業知能
(一) 圖書館創客空間建置與服務
主講人:朱耀明 老師 (國立高雄師範大學工業科技教育學系教授)
課程長度: 108 分鐘
認證時數: 2 小時
(二) 故事行銷力
主講人:丘宏昌 老師 (國立清華大學科技管理研究所教授)
課程長度: 130 分鐘
認證時數: 2 小時
(三) 圖書館之服務管理與服務創新
主講人:郭佳瑋 老師(國立臺灣大學工商管理學系暨商學研究所教授)
課程長度: 86 分鐘
認證時數: 2 小時
(四) 圖書館鏈結資源的發展趨勢以及對資訊組織的衝擊


主講人:李曉莉老師 (美國加州大學戴維斯分校圖書館主任)
課程長度: 60 分鐘
認證時數: 1 小時
(五) 圖書館資源鏈結化之規範與實作-名稱權威識別碼及權威控制
主講人:陳光華 老師 (國立臺灣大學圖書館館長)
課程長度: 60 分鐘
認證時數: 1 小時
二、 與世界級館長線上相會-圖書資訊國際專業講座
(一) 變動世界下的大英圖書館 (110 認證)
主講人: Dr. Roly Keating (大英圖書館首席執行長)
課程長度: 60 分鐘
認證時數: 1 小時
(二) 公共圖書館的重新定位:以奧斯陸公共圖書館 Deichman 為例
主講人: Knut Skansen (挪威奧斯陸公共圖書館館長)
課程長度: 60 分鐘
認證時數: 1 小時
(三) IFLA 支持圖書館創造永續之未來
主講人: Barbara Lison (IFLA 會長暨德國不來梅市立圖書館館長)
課程長度: 60 分鐘
認證時數: 1 小時
(四) 國家圖書館數位化發展未來的系統性思考:以希臘為例
主講人: Dr. Filippos Tsimpoglou (希臘國家圖書館館長)
課程長度: 60 分鐘
認證時數: 1 小時
三、 游於藝-傳統文化美學
(一) 蘭亭序鑒賞與宋代士人社群網絡


主講人:黃寬重 老師 (中央研究院歷史語言研究所研究員)
課程長度: 120 分鐘
認證時數: 2 小時
(二) 美感空間的經營──明清間的城市園林與文人文化
主講人:王鴻泰 老師 (中央研究院歷史語言研究所研究員)
課程長度: 110 分鐘
認證時數: 2 小時
(三) 當科學遇見藝術- 美感素養如何融入 STEAM 教育
主講人:嵇若昕 老師 (輔仁大學博物館學研究所兼任教授)
課程長度: 128 分鐘
認證時數: 2 小時
(四) 與眾樂樂:麻將文化的前世與今生
主講人:陳熙遠 老師 (中央研究院歷史語言研究所研究員)
課程長度: 90 分鐘
認證時數: 2 小時
伍、報名及選課
一. 尚未成為「國家圖書館遠距學園」數位學習平臺學員者,請先註冊成為
正式學員,網址: https://cu.ncl.edu.tw/。
二. 學員於活動截止前,選讀並完成本次推廣之課程 10 小時以上者,除可
獲得公務人員終身學習時數(或教師研習時數)外,亦可參加抽獎。
三. 活動結束後辦理抽獎,活動獎項包含: 500 元圖書禮券(2 名)、 300 元圖
書禮券(3 名)、 200 元圖書禮券(5 名)、精選好書(20 名)。抽獎結果將於
活動結束後一個月內於國家圖書館遠距學園網站公布。
陸、其他
有關「遠距學園」使用疑問及相關服務,歡迎逕洽本館發展組,服務電話
( 02 ) 2361-9132 分機 714 ,或利用電子郵件 guide@ncl.edu.tw 提問。
 

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