轉台南市教育局公文:
主旨:檢送「臺南市 110 學年度『使用布可星球 100 種方法』徵文活動實施計畫(如附件),請查照。
說明:
一、為型塑學生優良閱讀興趣,鼓勵分享閱讀平台運用策略,擴大推動閱讀風氣,爰辦理旨揭活動。
二、參加對象:本市公私立高中、國中、國小學生、教師、學生家長。
三、徵文內容:
(一)學生可描寫自己使用布可星球所運用的策略或方法,如挖掘能量的策略、如何閲讀和理解一本書、運用布可星球進行的閱讀規畫、以及配合布可星球提升閱讀理解的方法等。
(二)教師可描寫自己在教學歷程、閱讀活動規劃和學生閱讀指導的策略或方法,如結合布可星球於班級教學、閱讀教育、跨領域教學等,或是指導學生進行閱讀活動等。
(三)家長可描寫自己在家庭中陪伴小朋友運用布可星球的策略或方法,如陪伴小朋友閱讀的規劃、圖書購買或借閱的安排、或配合布可星球安排的閱讀活動等。
四、收件方式、日期及地點:
(一)收件方式:由學校統一收齊寄(送)。請送至教務處設備組。
(二)本校收件日期:自即日起至 3 月 28 日
請詳閱實施計畫及比賽表單(如附件)。
臺南市 110學年度「使用布可星球 100方法」徵文活動
實施計畫
- 型塑學生優良閱讀興趣,培養良好閱讀習慣。
- 分享閱讀平台運用策略,擴大推動閱讀風氣。
- 主辦單位:臺南市政府教育局
- 承辦單位:新營區新進國小、山上區山上國小
- 徵文對象:本市公私立高中、國中、國小學生、教師、學生家長
- 徵文資訊:
- 徵文組別:
組別
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字數
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徵稿對象
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A1國小低年級組
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300 字以內
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本市公私立國小低年級學生
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A2國小中年級組
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500 字以內
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本市公私立國小中年級學生
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A3國小高年級組
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600 字以內
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本市公私立國小高年級學生
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B1國中學生組
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800 字以內
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本市公私立國中學生
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B2高中學生組
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1000 字以內
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本市公私立高中學生
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C1國小教師組
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1200 字以內
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本市公私立國小教師
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C2國中教師組
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1200 字以內
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本市公私立國中教師
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C3高中教師組
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1200 字以內
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本市公私立高中教師
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D1國小家長組
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1200 字以內
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本市公私立國小學生家長
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D2高國中家長組
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1200 字以內
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本市公私立高國中學生家長
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- 徵文內容:
- 學生可描寫自己使用布可星球所運用的策略或方法,如挖掘能量的策略、如何閲讀和理解一本書、運用布可星球進行的閱讀規畫、以及配合布可星球提升閱讀理解的方法等。
- 教師可描寫自己在教學歷程、閱讀活動規劃和學生閱讀指導的策略或方法,如結合布可星球於班級教學、閱讀教育、跨領域教學等,或是指導學生進行閱讀活動等。
- 家長可描寫自己在家庭中陪伴小朋友運用布可星球的策略或方法,如陪伴小朋友閱讀的規劃、圖書購買或借閱的安排、或配合布可星球安排的閱讀活動等。
- 其他注意事項:
- 徵文作品一律用電腦打字,以 A4紙張直式橫向繕打,標題字體以標楷體 18 級字、內文以標楷體 14 級字為標準。
- 參加者僅能參加一組別徵文,且以投稿 1件為限。
- 請勿一稿兩投、抄襲或侵犯他人著作權,作品須未曾得獎及公開發表過(含網路、各項徵文活動及刊物)。
- 本次徵文旨在鼓勵學生結合閱讀轉化為寫作的能力,重視學生原創性,請鼓勵並指導學生參加,分享使用布可星球的策略。抄襲〈含仿作〉均不得參與本創作型比賽。
- 本市公私立高國中小學生組、教師組和家長組由各校統一送件:學生類組應徵作品皆由學校公開評審擇優統一送件,不受理個人送件。
- 各校應徵件數:各校各組以30件為限。
- 各人件數上限:同一組每人限送作品 1件,且每件作品之作者為 1 人(指導教師亦為 1 人)。
- 作品規格:徵文作品一律用電腦打字,以 A4紙張直式橫向繕打,標題字體以標楷體 18 級字、內文以標楷體 14 級字為標準
- 送件應繳資料:將作品原稿、報名表及同意授權切結書(附件 1)依序裝訂,作品內不得書寫校名、姓名。入選作品,另行通知寄送電子檔。
- 參賽作品清冊(附件 2):統計徵文參賽總件數,逐級核章後,連同上述徵文之規定表件打包郵寄。
- 若因資料不完整,致參賽作品權益受損,由送件學校自行負責。
- 收件方式、日期及地點:
- 收件方式:由學校統一收齊寄(送)至本局指定地點。
- 收件日期:自即日起至 3月 31日止,以郵戳為憑。
- 郵寄地點:山上國小(743臺南市山上區南洲里 0 鄰 42 號)教務處收,電話: 06- 5781203 分機 82 ,網路電話: 277010 。
- 信封請註明:臺南市「使用布可星球 100種方法」參賽作品。
- 評審方式:由主辦單位遴聘專家學者組成評審小組,評審標準由評審小組訂定之。
- 錄取名額:
- 各組參賽件數 20件(含)以上,錄取前三名及佳作(特優 2 名、優勝 3 名、甲等 5 名,佳作數名)。
- 各組參賽件數不足 20件,僅錄取 3 名;參賽件數不足 10 件,僅錄取 2 名;參賽件數不足 5 件,僅錄取 1 名;佳作錄取人數於評選當日由評審委員視作品水準錄取,惟各類各組總得獎件數以不超過該組送件數五分之一為原則。
- 學生獲獎者:
- 特優:獎狀 1紙、獎品 1 份。
- 優勝:獎狀 1紙、獎品 1 份。
- 甲等:獎狀 1紙、獎品 1 份。
- 佳作:獎狀 1紙。
- 教師獲獎者:
- 本市公私立學校教師,由本局函請主管機關依競賽成績優予敘獎。本市編製內教師參加或指導學生獲各組前 3名者,給予敘獎不再另發獎狀(教師參加者比照學生獲獎者給予獎品)。
- 代理、代課教師參加或指導學生獲各組前 3名者,給予獎狀。
- 同一位教師在同一組別中指導多位學生獲獎時,以最高之名次敘獎,不再重複獎勵。
- 家長獲獎者:
- 特優:獎狀 1紙、獎品 1 份。
- 優勝:獎狀 1紙、獎品 1 份。
- 甲等:獎狀 1紙、獎品 1 份。
- 佳作:獎狀 1紙。
- 獎勵:本案徵文活動之辦理學校,依「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件
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- 附則:
- 參加作品須為個人之創作,以未曾出版、發表及獲獎者為限,不得由他人代筆且不得抄襲、改寫或翻譯他人作品,違者不予評審,已錄取作品如查證有上述情形,除取消名次並追回獎勵外,相關法律責任由作者自行負責;經取消名次之缺額不予遞補。
- 參選作品如有下列情事之一者,主辦單位得取消其參選及得獎資格,並追回獎狀及獎品:
- 抄襲他人作品,或冒名頂替參選者。其侵犯著作權部份自行負責。
- 作品曾公開發表(含網路、各項徵文活動及刊物)。
- 作品曾參選並獲獎者。
- 不符參選資格者。
- 有作品經評選後不論錄取與否,承辦單位不主動退件。
- 評審若對作品有疑義,得要求作者至現場重新創作。
- 徵文類所有得獎作品內容,承辦單位有權修改文字,並由承辦單位全權處理刊載事宜,各組前 3名作品收錄於《使用布可星球 100 種方法》專輯內。
- 所有得獎作品之著作財產權,無條件授權予本活動之主辦單位,予重製再利用,並收錄於使用布可星球的一百種方法專輯供眾閱覽,作者不得異議,並作為教育之宣廣、展示、出版、及上網使用。
- 得獎名單公告於本市教育局公告網(https://bulletin.tn.edu.tw/Default.aspx)